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ACTIVIDADES

PARTICIPACION COMUNITARIA, EDUCACION Y DIFUSION

La movida
ambiental

Operativos en cerros, balnearios y rutas

Se realizaron 36 jornadas de campañas con diversas modalidades donde participaron diferentes sectores: colegios, escuelas, vecinos, empresas, prensa, gremios, ONG, etc.

Se notó buena receptividad por parte de la población para actuar como voluntarios. Se mejoraron los paisajes de los sectores trabajados. A medida que diversos ámbitos quedaban limpios se notaba que la gente ensuciaba menos. Por ejemplo, luego de la limpieza de la ruta a Lesser hemos visto que no se ha vuelto a ensuciar. Algo similar sucedió en el Cerro San Bernardo.

limpieza_cerro

Voluntarios

Se promueve la formación de grupos voluntarios en todas las actividades de la Secretaría de Medio Ambiente, especialmente para auxiliar al personal municipal en la defensa de la población. Se cuenta con un grupo de 100 jóvenes de 16 a 21 años que colaboran en las luchas contra el fuego.

Trabajando con el futuro

Proyectos Educativos Ambientales

Se generó una gran cantidad de actividad en el marco de los procesos de educación formal de las instituciones educativas de la ciudad:

  • Forestación de veredas y espacios verdes.

  • Recuperación de canteros.

  • Producción de abono orgánico.

  • Reciclado de material de deshecho en talleres artísticos.

  • Producción de almácigos para huertas orgánicas escolares.

  • Inicio del Sistema de Manejo Ambiental educativo.

  • Charlas diversas en escuelas y colegios.

planta_arbol

Educando al
educador

Se dictaron talleres docentes con elaboración de proyectos a partir de la orientación impartida.

 

Huertas
Comunitarias

Se brinda capacitación inicial en diecisiete barrios de la ciudad. Se entregan semillas para cultivo orgánico de hortalizas. Se elaboraron las bases del concurso para ser instrumentado como estímulo de esta actividad ambiental.

 

Mosquitos y otros
bichos

Prevención del dengue y desinfecciones

Se transmitió información a diversos sectores durante la tarea de educación formal e informal. Se generó la preocupación por la eliminación de criaderos del agente transmisor. Se elaboraron folletos y cartillas instructivas distribuidas en instituciones educativas, intermedias y centros de salud.

Guía ambiental
vecinal

Consiste en un resumen de medidas preventivas ambientales básicas para el vecino en forma de folleto tríptico. Se elaboraron también tres folletos con agrupamiento de temas ambientales críticos de la ciudad. Se preparan, imprimen y distribuyen cartillas de autoprotección ante distintas emergencias (Defensa Civil).

 

Guía educativa
ambiental

Se preparó material didáctico en forma de una guía ambiental, de 20 páginas a todo color, con ilustraciones y fotos. La información allí contenida es práctica y sencilla, de excelente aceptación en los diversos niveles de receptores. El original está listo para la impresión en serie. Se elaboró una cartilla ilustrada, con un compendio de medidas preventivas ambientales.

 

Visitando los
barrios

Se está realizando un relevamiento de temas ambientales, vistos desde la comunidad en sus diversas expresiones, organizadas e informales. Se elaboró un formulario para el diagnóstico ambiental vecinal, que se distribuye en los barrios.

Los funcionarios no sólo visitamos los barrios en campaña partidaria sino también en el marco de nuestra gestión.

 

Comunicado

Las actividades de la Secretaría de Medio Ambiente tienen participación estable en programas de radio y periódica en programas de T.V. Se integra la red de información inter-escuelas para eventos especiales. Se organizaron diversas actividades para la Semana del Medio Ambiente. Se dictaron charlas en Instituciones sobre Educación Ambiental y se elaboraron guías y folletos para actividades especiales. Se realizaron reuniones con Centros Vecinales y grupos de vecinos, con participación de Iglesias Evangelistas, conexión con el Ejército Argentino, Vialidad Provincial, para trabajos inter-institucionales de carácter ambiental. Se ofrecieron charlas internas para inspectores y conferencias abiertas al público. Se coopera con municipios del interior en formación de líderes.

Un lugar en el
mundo

Sobre la base del Convenio marco celebrado entre la Municipalidad de Salta y la Universidad Nacional de Salta, se suscribió entre la Secretaría de Medio Ambiente y el Concejo de Investigaciones de la UNSa un Protocolo Adicional para el acceso a la red de Internet. Mediante el mismo se logró que la Secretaría de Medio Ambiente este conectada en forma permanente a dicha red. La Secretaría cuenta con una página propia en Internet, donde se describen todas las actividades de la misma, y cuentas de correo electrónico.

 

Todos tienen su
lugar

Se promovió la participación de las ONG dentro de las actividades desarrolladas por la Secretaría y se colaboró con las mismas en sus actividades.

 

Taller con todos

Se organizó el Taller Ambiente y Municipio, en el cual se sentaron las bases para la elaboración de un diagnóstico ambiental para el Municipio de Salta.

Este taller tuvo como objetivo la identificación preliminar de los problemas ambientales de nuestro municipio y de todas las áreas que confluyen hacia él, y en lo posible con un análisis de situación para que podamos encarar esta cuestión.

TALLER "AMBIENTE Y MUNICIPIO". RESUMEN DE LOS RESULTADOS

Cada grupo de trabajo enumeró los problemas ambientales que, a su juicio, afectan al Municipio de Salta. Se hizo un análisis de lo expresado por cada grupo y de los resultados de la puesta en común, y se identificaron temas recurrentes en todos los grupos:

BASURA

  • La presencia de microbasurales (arrojo clandestino).

  • No hay manejo racional de la basura.

AGUA

  • Contaminación de aguas superficiales y subterráneas debido a efluentes domiciliarios, industriales y asentamientos

  • Red de distribución deficiente

AIRE

  • Se encuentra contaminado principalmente por ruidos y gases tóxicos provenientes de automóviles e industrias

SUELO

  • Erosión

  • Contaminación

  • Tala indiscriminada

  • Mal manejo de residuos industriales y domiciliarios (sin destino final adecuado)

  • Extracción de áridos, mantillo y leña

PLANIFICACIÓN
La planificación deficiente en la ciudad se debe básicamente a:

  • Aumento poblacional y crecimiento desmedido de la ciudad

  • Inadecuadas vías de circulación

  • Falta de espacios verdes, distribución inadecuada y degradación de los existentes

OBSERVACIONES GENERALES
En nuestra ciudad, en el tema ambiental, falta concientización en el sector político y las normas a veces son inadecuadas y no se cumplen. Las razones de esos apremiantes problemas serían:

  • Carencia de adecuada legislación

  • Incumplimiento y desconocimiento de las leyes existentes

  • Poca participación de la comunidad

  • Falta de planificación

  • Poca educación

  • Falta de control (existe un control deficiente)

  • Escasa valorización del ambiente (existen intereses económicos)

OTROS APORTES PUNTUALES

  • Los problemas ambientales se deben a "endiosamiento del sistema", el cual es consumista, cortoplacista y economicista.

  • La pobreza es una fuente de problemas ambientales.

  • El autismo de los distintos sectores y la falta de integración de los mismos es una de las causas del caos reinante ("No nos escuchamos y tampoco a la Naturaleza").

  • Los principales responsables de esta situación son el sector gubernamental (políticos, funcionarios y decisores), las instituciones intermedias y ONGs y la comunidad (vecinos, técnicos, profesionales y educadores).

 

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